Die Anschauungsdebatte bezeichnet einen historischen Disput über die Prinzipien der Blindenbildung. Inbesondere die Schriften von Friedrich Hitschmann entfachten einen Disput darüber, ob Blinde für eine „Welt der Sehenden“ oder für eine „Welt der Blinden“ ausgebildet und erzogen werden sollten. Kernfragen der Diskussion sind bis heute relevant und nicht abschließend geklärt.